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quarta-feira, 27 de fevereiro de 2013

Aprender a controlar la codicia 8 pasos para dejar fuera de la dieta gula.


Comer y beber más que el ideal puede causar un gran placer, sin embargo, puede causar problemas de salud los resultados no tan bueno como el sobrepeso y la obesidad aún.

Aprovechando el Día de la gula, que se celebra el 26 de enero, aprender consejos sobre cómo evitar el bombo a la mesa.
 
El hambre y las ganas de comer?
En el primer caso, es importante conocer y diferenciar cuando tiene hambre o quiere comer. Así que recuerda, el hambre está relacionado con la necesidad fisiológica del cuerpo y refleja la disminución de la energía disponible para el cuerpo. Con una buena comida es reemplazado por la sensación de saciedad. El deseo de comer, al contrario que el hambre no es una necesidad del cuerpo y es a menudo vinculada a las emociones.


No llevar la ansiedad a la mesa
Con la vida tan agitada que es normal pensar en varias cosas durante la comida, sin embargo, la ansiedad que se pueden generar durante la comida te puede llevar a comer en exceso. Así que, mientras estaba sentado en su escritorio pensamiento debe enfrentar completamente los alimentos, haciendo que la conciencia de lo que están consumiendo.


No coloque los platos de comida en la mesa
Para comidas caseras, la punta no es poner los platos o en una olla de comida en la mesa, no inducir el deseo de comer y repetir el plato o los alimentos que más le guste.


Coma una ensalada de entrada
¿Qué tal comenzar su comida con un buen plato de ensalada? Este enfoque proporcionará una mayor sensación de saciedad, lo que le permite no tener tanta hambre que enfrentar el plato principal.


Siempre comer despacio
Masticar mayoría de los alimentos es una táctica excelente para comer menos. El comer lentamente sentir saciado con una cantidad menor de alimentos y consecutivamente con una menor cantidad de calorías.


Cepille sus dientes
Este simple hábito le ayudará a mantener los dulces Platos cocinados. Cepillarse los dientes, se termina la determinación de su cuerpo que la comida terminó sin el consumo de esa dulce famoso después del almuerzo o la cena.


Ocupar la mente
No estoy seguro si tiene hambre o no, desviar el foco de la comida, así que la comida se hace a tiempo. Mientras tanto, ¿por qué no leer un libro o una revista, hablar con un amigo, ver una película, obtener su armario o practicar una actividad física?


Algunos calmante té
Si el pase no tiene que comer, optar por suaves como la manzanilla o té de toronjil. Recuerde que el hambre puede estar vinculada a la ansiedad y estos tés se ayuda a controlarla.



Bruna Pinheiro
Nutricionista Dieta y Salud
CRN3: 35 001 / P

Professora da SEMEC participou de Formação em Língua Inglesa nos EUA.

A professora Ednéa Maria Martins de Azevedo, da Secretaria Municipal de Educação, acaba de retornar dos Estados Unidos, onde realizou um treinamento intensivo de aprimoramento em Língua Inglesa e Metodologia de Ensino. 

O curso foi uma iniciativa do governo federal, em parceria com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), Embaixada Americana, Semec e Comissão Fulbright. Foram aprovados 34 professores de todo o Brasil para participar deste Treinamento na renomada Universidade Americana University of Delaware, na cidade de Newark no estado de Delaware-USA.

“Sem dúvida foi uma iniciativa brilhante do governo federal que, com o apoio da Semec, abre novos caminhos de intercâmbio e apoio aos professores de Língua Inglesa”, diz Ednéa Azevedo.

Para a diretora de Educação da Semec, Lorena Trescastro, a hora agora é de compartilhar as aprendizagens da formação no exterior com os professores de língua estrangeira da rede municipal de ensino, por meio de oficinas e formações continuadas.

O curso teve duração de seis semanas, de 14 de janeiro a 3 de fevereiro desse ano, com carga horária de 252 horas.

Texto: Ascom Semec
Edição: Lene Tavares - NID Comus

Menos gordura, mais saúde!

Descubra como trocas inteligentes podem ajudar a reduzir o teor de gorduras e calorias, e tornar sua alimentação ainda mais saudável!
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Publicado em 11/06/2012
  
Reduzir a quantidade de gorduras das refeições é importante não somente para quem está de dieta e busca a perda de peso, mas para todos que desejam uma alimentação saudável e equilibrada. As gorduras do tipo saturada e colesterol, presentes em alimentos de origem animal estão relacionadas ao desenvolvimento de doenças cardiovasculares e por isso devem ser consumidas com moderação. Muitas vezes não é preciso excluir os alimentos de preferência, basta trocá-los por suas versões com redução no teor de gorduras. 

Confira pequenas trocas que irão reduzir a quantidade de gordura de suas refeições e assim tornar sua alimentação muito mais saudável!

Descarte a gordura aparente das carnes e a pele das aves, desta forma você reduz a quantidade de colesterol e gordura saturada consumida, você pode até preparar os alimentos com essas partes, mas no momento que colocá-los no prato é recomendado abrir mão deles. 

Troque a manteiga ou a banha das receitas pelo óleo vegetal. Os óleos vegetais são ricos em gorduras boas do tipo mono e poliinsaturadas, no entanto ainda são gorduras por isso fique atento a quantidade adicionada. 

Se bater aquela vontade de comer uma macarronada prefira prepará-la como a versão tradicional de macarrão. O macarrão instantâneo contém alto teor de gorduras em sua massa, pois passa pelo processo de fritura durante sua fabricação. O macarrão tradicional demora mais tempo para cozinhar, no entanto é mais saudável. 

Prefira o grelhado ao invés do empanado. Ao mergulhar o empanado no óleo para a fritura, o alimento absorve grande quantidade de gordura o que aumenta consideravelmente o valor calórico da preparação. Como o grelhado dispensa a adição de gordura o valor calórico é menor. Mas se você desejar consumir um empanado, então considere prepará-lo ao forno, assim não é necessário fritar em gordura. 

Os doces são também fontes de gorduras, por isso é bom ficar de olho nesse grupo de alimentos. Que o chocolate é um alimento saboroso e calórico isso todos sabem, mas não é preciso abolir essa delicia da alimentação. Chocolates meio amargo possuem menos gorduras que os demais tipos e podem facilmente fazer parte das sobremesas. Além disso, quanto maior o teor de cacau do produto maior a quantidade de antioxidantes, substâncias que atuam na prevenção do envelhecimento precoce da pele. Evitar consumir em excesso o chocolate branco e ao leite também é importante, pois em ambos há grandes concentrações de açúcar e manteiga de cacau. O chocolate Diet é indicado em casos de diabetes, pois neste produto o açúcar foi retirado, mas isso não quer dizer que ele está liberado. Para compensar a retirada do açúcar e não prejudicar o sabor, o produto recebe um acréscimo de gordura. 

Por falar em doces, já pensou em substituir os biscoitos recheados por cookies? O recheio dos biscoitos contém gordura vegetal hidrogenada, o que pode aumentar o risco da presença de temida gordura trans, também associada ao desenvolvimento de doenças cardiovasculares. As versões de cookies disponíveis no mercado são preparadas com farinha integral, extrato de soja, castanhas, nozes ou frutas secas. Esses ingredientes deixam os cookies mais nutritivos, uma vez que trazem ao produto importantes nutrientes como fibras, vitaminas e minerais. 

Alimentos de origem animal como leite e derivados também merecem atenção. Substituir o leite integral ou iogurte pelas opções desnatadas ou light são outras boas alternativas de reduzir o consumo de gorduras. Lembre-se estes alimentos estão diariamente em sua mesa, por isso é bom controlar a quantidade de gorduras consumidas com eles. 

Queijos amarelados como prato, cheddar, mussarela, parmesão e provolone contém maiores teores de gorduras quando comparados aos queijos minas frescal, ricota e cottage. Substituir os queijos amarelados pelos brancos durante o preparo dos lanches ou ainda torna as preparações mais saudáveis. Até o requeijão do café da manhã pode dar lugar a versão light ou ao creme de ricota ou cottage temperado com ervas. 

Viu só como reduzir o teor de gordura da alimentação não é uma tarefa impossível? Aproveite as dicas e traga mais saúde para sua alimentação! 

Ana Carolina Icó
Nutricionista Dieta & Saúde 
CRN3 34133/P

Educadores integram o Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos. Projeto adota o método Paulo Freire de ensino.

O Brasil tem mais de 14 milhões de analfabetos, quase 10% da população brasileira. O MOVA, Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos, criado pelo educador Paulo Freire, desenvolve um trabalho que ajuda a mudar essa realidade em todo o país.
Profa. Rosinha Costa fazendo dinâmica de aquecimento.
Prof. Miguel Picanço (Coordenador do MOVA-Belém)
O educador Paulo Freire ganhou notoriedade na década de 60, quando alfabetizou 30 cortadores de cana em apenas 45 dias, na cidade de Angicos, interior do Rio Grande do Norte. O feito abriu caminhos para o reconhecimento de uma nova maneira de ensinar a ler e a escrever.
“A educação de Paulo Freire é pautada na leitura da realidade. Ele vai problematizando a palavra. Essa palavra que vem nesse processo de alfabetização vem da realidade do educando. Isso passa a ter mais sentido para o educando ficar em sala de aula”, explica Francisca Rodrigues Pini, diretora pedagógica do Instituto Paulo Freire.
Educadores do MOVA Belém.
Profa. Lorena Trescastro (Diretora de Educação da SEMEC).
Educadores do MOVA Belém.
Educadores do MOVA Belém.
Educadores do MOVA Belém.

Educadores do MOVA Belém.
Educadores do MOVA Belém.
A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria.
Paulo Freire


Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.
Paulo Freire








A humildade exprime, uma das raras certezas de que estou certo: a de que ninguém é superior a ninguém.

(Paulo Freire)

terça-feira, 26 de fevereiro de 2013

CONVITE DO LANÇAMENTO DO MEU LIVRO, DIA 17 DE ABRIL NO GREMIO NAUTICO UNIÃO...19 HORAS, JANTAR - SHOW- HOEMANGENS E MUITO MAIS...PROF. VILSON BAGATINI

Congreso Educación Física.Tapachula. 2013

Atualizado: na sexta · Tiradas em Tapachula Chiapas Mexico
Del 4 al 7 de Marzo del año en curso...Saludos...

Prefeitura forma alfabetizadores de jovens e adultos‏.

Começam na primeira semana de março as aulas do Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos (Mova), destinadas às pessoas acima dos 15 anos, que ainda não sabem ler e escrever em Belém. Segundo dados do IBGE, 3,3% da população da capital paraense são analfabetos. O percentual aumenta consideravelmente entre adultos a partir dos 60 anos: chega a 10,3%, de acordo com o último senso.
Para atender esse público, a coordenação do Mova realiza, durante toda a semana, a formação de alfabetizadores e coordenadores de alfabetização. De acordo com a diretora geral da Secretaria Municipal de Educação, Kelly Salomão, os educadores tem pela frente uma grande responsabilidade, já que “é difícil manter os jovens e adultos em sala de aula. São pessoas que por algum motivo não tiveram acesso à educação ou tiveram que largar a escola para trabalhar e trazê-los de volta é um desafio muito grande”, afirma a diretora.






A meta da Semec é criar 170 turmas distribuídas por toda a cidade para atender cerca de três mil e quatrocentos alunos. “Já está garantida a merenda e vamos distribuir kit escolar para todos os alunos”, explica o coordenador do Mova/Belém, Miguel Picanço. Segundo ele, são medidas que ajudam a manter os alunos, que chegam depois deum dia de trabalho e muitas vezes não tem recursos para compra de material e lanche.

Até o fim do ano todos os três mil e quatrocentos alunos do Mova devem receber o certificado de alfabetizados. A previsão de início das aulas é o dia 4 de março e devem acontecer em escolas, centros comunitários e espaços cedidos por igrejas e instituições parceiras localizadas em pontos próximos às casas dos matriculados.

Para ser incluído no programa de alfabetização, é necessário que o interessado tenha a partir de 15 anos e não domine os códigos da escrita e da leitura. O período de aulas é de oito meses e, além da alfabetização o programa inclui noções sobre matemática, geografia, ciências e história.A programação de encerramento da formação dos alfabetizadores será no cine Olympia, com a projeção do filme “Escritores da Liberdade”, que narra a trajetória de uma jovem professora de uma pequena escola da periferia dos EUA. Por meio de relatos de guerra, ela ensina aos alunos valores como tolerância e disciplina e consegue uma verdadeira reforma educacional em toda a comunidade.

O MOVA é desenvolvido pela Semec em parceria com o Programa Brasil Alfabetizado do Ministério da Educação e implementa ações de alfabetização para jovens e adultos em Belém desde 2004.

Somente entre os anos de 2011 e 2012 7 mil pessoas foram atendidas pelo Mova. Desde o início do projeto já são 26 mil beneficiados.
 
Texto: Luís Miranda.
Edição: Comus
Fotos: Rosinha Costa

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Qué es la recreación ?

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El concepto de recreación se entiende si pensamos que desde el principio, hombres y mujeres han estado sujetos a diversos tipos de presiones que con el tiempo crean cansancio y por ende, desánimo. Es por ello que las personas han buscado maneras de escapar de las presiones del diario vivir y darse espacios en los que puedan descansar y disfrutar .
La Real Academia Española define recreación como acción y efecto de recrear y como diversión para alivio del trabajo. Además, encontraremos que recrear significa divertir, alegrar o deleitar. En términos populares a esta diversión también le llamamos entretención.
Según esa definición, recrearse necesariamente debe incluir la diversión o el pasarlo bien, con el objetivo de distraerse de las exigencias, especialmente laborales y así conseguir un alivio necesario para conllevar nuevamente, otra etapa de responsabilidades, con energías renovadas que permitirán un mejor resultado de ellas.
El término recreación proviene del latín recreatio, que significa restaurar y refrescar (la persona). De ahí que la recreación se considere una parte esencial para mantener una buena salud. El recrearse permite al cuerpo y a la mente una “restauración” o renovación necesaria para tener una vida más prolongada y de mejor calidad. Si realizáramos nuestras actividades sin parar y sin lugar para la recreación, tanto el cuerpo como la mente llegarían a un colapso que conllevaría a una serie de enfermedades y finalmente a la muerte. Debido a eso, la recreación se considera, socialmente, un factor trascendental. Los beneficios de recrearse van más allá de una buena salud física y mental, sino un equilibrio de éstas con factores espirituales, emocionales y sociales. Una persona integralmente saludable realiza sus actividades con mucha más eficiencia que una persona enferma.
La recreación se asocia también con el factor intelectual y educativo. Investigaciones han demostrado que los niños aprenden mucho más en ambientes relajados, sin presión. Es por ello que la recreación es fundamental para el desarrollo intelectual de las personas. A la vez, el recrearse proporciona en sí, una forma de aprendizaje, a través de experiencias propias y de la relación de la persona con el exterior.
Finalmente, es importante saber que la recreación es voluntaria, ya que cada persona es diferente y por ende, se recrea como considere necesario. Por eso también se dice que las actividades recreativas son tan numerosas como los intereses de los seres humanos. Algunas de las áreas de la recreación son: la difusión, el arte, la cultura, la música, el baile, la lectura, el servicio a la comunidad, los deportes, los juegos y la vida al aire libre, entre otras.


 


Reitor do CESUPA recebe título de professor emérito da UFPA.

No final da tarde de ontem, 21, aconteceu no Centro de Eventos Benedito Nunes da Universidade Federal do Pará (UFPA), a outorga do título de Professor Emérito ao reitor do Centro Universitário do Estado do Pará (CESUPA), Dr. João Paulo do Valle Mendes. Estiveram prestigiando a homenagem professores, amigos, familiares e alunos do Cesupa que chegavam a toda hora em ônibus cedidos pela instituição. O título é a maior comenda universitária conferida pela UFPA, em reconhecimento ao alto grau de projeção das atividades acadêmicas dos professores aposentados.
Compuseram a mesa da cerimônia o ex – reitor da UFPA e atual secretário de Ciência e Tecnologia do Pará, Alex Fiúza de Melo, representando o governador do Estado, Simão Jatene; a secretária municipal de educação, Nelly Cecília Rocha, na oportunidade representando o prefeito de Belém, Zenaldo Coutinho; e o reitor da UFPA, Carlos Edilson Maneschy.
A pesquisadora Terezinha Vallin, do Instituto de Educação Matemática e Científica da UFPA, o qual foi criado em 1996 com o apoio de João Paulo do Valle mendes, deu início a solenidade, sendo porta voz de familiares e amigos de longa data do homenageado. Ressaltou o extenso currículo do professor João Paulo, homenagens e prêmios recebidos durante sua vida acadêmica e fez um passeio desde a universidade, passando pela inauguração do Cesupa até os dias atuais. “Meu avô foi escolhido por unanimidade por seus colegas para ser orador de sua turma”, lembra seu neto, Lucca Mendes.
Em nome de seus amigos, a professora também citou frases dos acadêmicos da UFPA. “Conheci o professor João Paulo em 1960, quando fui seu aluno de medicina e ficou em minha memória a elegância que ele conduzia suas aulas”, ressaltou o médico Henrique Ribeiro. Já o professor Cristóvão Diniz lembrou sua visão abrangente. “O Dr. João Paulo era destemido e transmitia uma segurança enorme para seus alunos e amigos, pois desde cedo já tinha uma visão inovadora”, disse.
Homenagens - Em seguida, o título de professor emérito do Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão (Consepe) da UFPA foi entregue a João Paulo do Valle Mendes, pelo reitor da UFPA, Carlos Maneschy. Outra homenagem ficou por conta da cantora lírica Dione Colares, acompanhada do pianista Leonardo Coelho, entoando as canções Tambatajá, do maestro Waldemar Henrique, e Toada da Canoa, de Altino Pimenta.
O professor João Paulo agradeceu pelo prêmio. “É grande o meu sentimento de emoção e honra pelo que fui agraciado. Sou reconhecido e mais que agradecido. A outorga recebida me coloca ao lado de nomes importantes do Estado do Pará”, ressaltou.
Encerrando a solenidade, o reitor da UFPA fez referência a pessoa ímpar que é o professor João Paulo e pontuou algumas certezas que tem. “Tenho certeza de que nunca antes na história da UFPA uma homenagem tenha chegado de forma tão atrasada, tenho certeza de que a UFPA continua tendo homens e mulheres extraordinários, tenho certeza de que tudo que o Dr. João Paulo construiu é divino e tudo que é divino não é comum, e isso é o que o diferencia dos demais”, concluiu. 
Fotos: Lais Teixeira - Ascom/ UFPA

[Boletim CONFEF] - Nº 107 - Fevereiro de 2013‏.


Boletim Eletrônico CONFEF 
CREF3/SC realiza Ação Conjunta com Polícia Civil nas praias do leste de Florianópolis
Boletim Eletrônico CONFEF
O CREF3/SC realizou Ação Conjunta com o apoio da Secretaria de Segurança Pública, nas praias do leste de Florianópolis, nos dias 24 e 25 de janeiro deste ano. A Ação teve como objetivo fiscalizar o exercício irregular da profissão nas modalidades de Surf, Stand Up Paddle e Body Board e foi planejada em função de várias denúncias recebidas durante o ano de 2012.

As Agentes de Orientação e Fiscalização Joana Bastos Matos [CREF 011042-G/SC] e Leandra Capanema Teixeira [CREF 010002-G/SC] e o Assessor de Atividades Externas, Juliano Prá [CREF 000258-G/SC], acompanhados de dois Agentes da Coordenadoria de Operações Policiais Especiais (COPE), que estavam à paisana, visitaram 12 locais que oferecem as referidas modalidades em Florianópolis. Dois deles estavam fechados no momento da visita e cinco não apresentaram alvará da prefeitura. Os demais, embora possuíssem alvará e profissional habilitado, em 90% dos casos, não contavam com o profissional responsável no momento da visita.

Durante a ação, as agentes orientaram a regularização de pendências e o cumprimento das normas estabelecidas em lei. Os responsáveis técnicos ausentes responderão administrativamente para o Conselho o motivo de sua ausência e um caso foi encaminhado à delegacia por exercício ilegal da profissão. 
Fonte: CREF3
Lideranças do CREF14/GO-TO se reúnem para planejar ações de 2013
Lideranças do CREF14/GO-TO estiveram reunidas no último dia 19 de janeiro, para avaliar as ações e os resultados dos últimos quatro anos, período em que Tocantins passou a integrar o CREF14/GO-TO. Após avaliarem o trabalho realizado, os avanços, as conquistas e as dificuldades, foi a vez de discutir a organização, distribuição de funções, tarefas e elencar as prioridades. Na pauta, o planejamento para ampliar e intensificar as ações de orientação e fiscalização da profissão no Estado, visando contribuir com a segurança dos beneficiários e valorização profissional.

Na avaliação, foram ressaltados os pontos mais importantes dos últimos quatro anos: 

• Aumento substancial do número de profissionais e empresas registradas; 
• Leis foram aprovadas para beneficiar a sociedade e valorizar a profissão de Educação Física; 
• Inauguração de sede na capital; 
• Contratação de funcionários para atendimento e fiscalização; 
• Tornou-se diária e permanente a fiscalização no Estado; 
• Parcerias e acionamentos do Ministério Público Estadual, PROCON, Polícia Civil, Polícia Militar e Vigilância Sanitária; 
• Revigoramento da mobilização em Gurupi, Araguaína e respectivas regiões; 
• Convênios com diversos segmentos: clubes, cursos, seguro, produtos e serviços; 
• Realização de cursos com profissionais de renome internacional;
• Promoção de eventos em parcerias com o SINPEF-TO, Faculdades, FIEP, Colégio Marista de Palmas, Colégio Militar de Palmas entre outros. 

Fonte:CREF14/GO-TO
Boletim Eletrônico CONFEF 
Educação Física em Natal, só com CREF
Foi o que decidiu, no último dia 07 de fevereiro, o Juiz de Direito Airton Pinheiro, deferindo Liminar impetrada pelo CREF10/PB-RN contra o Processo Seletivo para o cargo de Professor do Município de Natal no Rio Grande do Norte. Desta forma a justiça reconhece que as aulas Educação Física na escola só devem ser ministradas por Profissionais de Educação Física. 

Tudo começou quando o Conselho Regional de Educação Física da 10ª Região impetrou Mandado de Segurança contra ato do             Secretário de Educação do Município de Natal/RN objetivando,liminarmente, a suspensão imediata do processo seletivo para o cargo de professor temporário da rede municipal de ensino, regido pelo Edital 001/2012/SME e, no mérito, a correção do edital publicado com a obrigação do registro no Conselho Regional de Educação de Física aos aprovados, no momento da investidura. 

O CREF10/PB-RN alegou que foi aberto processo seletivo para o cargo de professor temporário e que, em relação ao professor de educação de física, não consta, no edital, a exigência legal da inscrição no Conselho Regional de Educação Física, razão pela qual requer a retificação do edital e pedindo a suspensão de processo seletivo e, posteriormente, a retificação do edital. 

O Juiz acatou o pedido e deu razão ao CREF10/PB-RN e suspendeu o processo seletivo apenas para o cargo de professor temporário de Educação Física. 

Fonte: CREF10/PB-RN
Conselho Regional de Educação Física fiscaliza academias de Penedo (AL)
Técnicos do CREF12/PE-AL realizaram ação de fiscalização na cidade de Penedo (AL) e constataram que, de 10 estabelecimentos visitados, em nove deles havia irregularidades. É a quarta vez que o município recebe a comitiva de fiscais.

De acordo com o vice-presidente da Seccional Alagoas do CREF12/PE-AL, José Carlos Balbino [CREF 000163-G/AL], a atividade física tem que ser praticada com saúde e segurança. Para isso, deve ser realizada sob a coordenação de um Profissional de Educação Física formado e legalmente inscrito no Conselho. Além disso, o estabelecimento precisa ter condições físicas adequadas para poder funcionar.

Durante as visitas, os profissionais responsáveis pela fiscalização verificam se o local tem licença de funcionamento, alvará da vigilância sanitária, registro de pessoa jurídica junto ao CREF 12ª e se os profissionais possuem registro profissional. Caso seja confirmada alguma irregularidade, a academia é autuada e tem um prazo para sanar os problemas. 

Fonte: Aqui Acontece
Novos livros para a biblioteca do CONFEF
Recebemos e agradecemos a doação dos livros Liga de Saúde Coletiva - Extensão Popular em Busca da Integralidade, organizado por João Luiz Gurgel Cavalet da Silveira e Eventos e Competições Esportivas - Planejamento e Organização, de autoria de Anita Massena [CREF 000537-G/SC] para a biblioteca do CONFEF. 

Segue um resumo de cada obra:

Boletim Eletrônico CONFEFLiga Coletiva de Saúde - Traz um relato de alunos e professores de diferenteS cursos, envolvidos no programa de mesmo nome desenvolvido na Universidade Regional de Blumenal (FURB), revelando valores e significados a partir de suas experiências em atividades de extensão.
Boletim Eletrônico CONFEFEventos e Competições Esportivas - Traz um passo a passo sobre como idealizar e executar projetos voltados para eventos e competições esportivos. A autora abrange desde pequenos eventos até competições maiores.
Atenção na hora de acessar o portal Saúde Baseada em Evidências
Boletim Eletrônico CONFEF
O Ministério da Saúde está enviando cartas a todos os Profissionais de Educação Física informando sobre a possibilidade de acesso ao portal Saúde Baseada em Evidências. Muitos não estão conseguindo acessar. Para acessar, os profissionais devem fazer um cadastro e, na hora de digitar o número do registro, devem IGNORAR QUAISQUER ZEROS À ESQUERDA.

O portal foi criado pelo Ministério da Saúde em parceria com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes/MEC), com o compromisso de aprimorar o exercício dos trabalhadores da saúde democratizando as condições de acesso, nas suas áreas de atuação, a conteúdos cientificamente fundamentados na perspectiva de melhor atender à população.

O objetivo do portal é fornecer acesso rápido ao conhecimento científico por meio de publicações atuais e sistematicamente revisadas.