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quinta-feira, 30 de outubro de 2014

Projeto Memória da Literatura do Pará: Ontem e Hoje.

Sistema Municipal de Bibliotecas Escolares - SISMUBE
Coord. Georgette Mesquita
E.M.Olga Benário.
Direção: Profº Edson Silva.
Homenageado Escritor Paraense Amaury Braga Dantas

Amaury Braga Dantas, nasceu em Belém a 30 de junho de 1958. É escritor, médico e professor . Estudou no grupo Escolar Barão do Rio Branco e no Colégio Marista Nossa Senhora de Nazaré. Ganhou menção honrosa da Academia Paraense de Letras em 1980 e 1981, respectivamente, com "Um Pouco de Poesia" e "Contos do Cupuaçu", no concurso Samuel Mac Dowell. Obteve menção honrosa da União Brasileira de Escritores, no Concurso Nacional de Poesias com "Da Tristíssima Notícia", em 1982. Em 1984 é publicado seu primeiro livro "Um, Dois, Três... Era Uma Vez" pela gráfica Falangola, numa promoção da Secretaria de Cultura do Pará. Em 1997 é premiado no III concurso Roche de Literatura com o conto infantil "A Grande Boca da Cobra Grande", publicado com ilustrações de Paulo Caruso. Em 1998 sai primeiro romance "Anjos da Escuridão". Em 2004 publica, juntamente com o parceiro e amigo Eduardo Brandão, "Encantos e Encantamentos em Uma Ilha do Rio‐mar", homenagem ao Mosqueiro. "Cidades", o segundo romance, foi publicado em 2005. O mais recente romance do escritor chama-se “Maria Fumaça” e saiu em 2012.
Escritor Paraense Amaury Braga Dantas
Leila, Amaury Dantas e Luciana Paiva.
Escritor Paraense Amaury Braga Dantas na Biblioteca da escola em uma conversa informal com os alunos.
Escritor Paraense Amaury Braga Dantas na Biblioteca da escola em uma conversa informal com os alunos.
Alunos recepcionaram o Escritor Paraense Amaury Braga Dantas .
Alunos recepcionaram o Escritor Paraense Amaury Braga Dantas .
Diretor da E.M.Olga Benário Profº Edson Silva.
Luciana, Amaury Dantas e Leila.
Encenação :"A LENDA DA IARA"
Escritor Paraense Amaury Braga Dantas com os alunos.
Encenação da "A Lenda do Guaraná"
No meio da floresta Amazônica, viviam os índios Maués e entre eles um casal jovem, muito feliz e amado pela tribo.Porém, a felicidade do casal era abalada pela tristeza de não terem filhos.
Aconselhados pelo pajé, resolveram buscar ajuda de Tupã e pediram-lhe então, a graça de poder terem um filho. Meses depois, a índia eu a luz a um menino.

O pequeno índio crescia saudável e feliz. Era muito querido por todos, pois era muito bondoso, criativo, prestativo e cheio de alegria. O curumim era a verdadeira sensação da tribo e sua família muito admirada. A fama do curumim se espalhou pela floresta e chegou ao conhecimento de Jurupari, um espírito do mal. Jurupari cheio de inveja passou a acompanhar o pequeno índio.Como podia ficar invisível, ninguém o via. Certo dia, o curumim saiu sozinho para colher frutos na floresta. Jurupari aproveitou-se da ocasião e transformou-se numa serpente venenosa que picou o menino.
O pequeno índio morreu quase que instantaneamente. O veneno da serpente era muito poderoso para o seu frágil corpinho de criança. Preocupados com a demora do curumim, vários índios da aldeia partiram pela floresta para procurá-lo. Quando encontraram o menino todos lamentaram o ocorrido. Neste momento, raios e trovões caiam do céu. Os índios diziam ser o lamento de Tupã. 

A tristeza pairou sobre a aldeia. A mãe do curumim morto recebeu uma mensagem de Tupã dizendo que deviam plantar os olhos da criança.
Os índios obedeceram ao pedido da mãe e plantaram os olhos do curumim. 
Algum tempo depois no lugar em que haviam sido enterrados o olhos da criança, brotava uma linda plantinha, o Guaraná, com fruto vermelho e que por dentro pareciam os olhos do menino.
Fonte: Christiane Angelotti


Escritor Paraense Amaury Braga Dantas com os alunos.

quarta-feira, 29 de outubro de 2014

Projeto Memória da Literatura do Pará: Ontem e Hoje.

Sistema Municipal de Bibliotecas Escolares - SISMUBE

Coord. Georgette Mesquita
E.M.Parque Bolonha.
Direção: Profª Socorro Sassim
Homenageado Escritor Paraense Paulo Nunes.
Apresentação das Atividades
Escritor Paraense Paulo Nunes.
Performance Literária da biblioteca: Maria de Jesus (Aux. de biblioteca), e professores de recurso; Amim, André, Socorro e Fernanda - Dramatizando " COBRA BOIÚNA LUNA".
As turmas da Educação Infantil 1º turno (Profª Adriana e Paulina) dramatizaram a Lenda da Cobra Grande.
As turmas da Educação Infantil 3º turno (Profª Flavia e Fátima) dramatizaram remetendo-se as lembranças da infância do Escritor Paraense Paulo Nunes, geradores essências de seus poemas. Enfatizaram os poemas "JORNALEIRO, TAPIOQUEIRO e PUPUNHEIRO" presentes em suas obras "Mosquito Qu'engoliu o boi e Banho de Chuva.

A Turma do CI-1º Ano (Profª Valnei) declamaram o poema "CHUVISCO" e os alunos do (Profº André) representaram o Poema "LUA" com participação do Profº Celso.
 Homenageado Escritor Paraense Paulo Nunes.
A turma do CI - 1º Ano (Profª Cleude) encenaram uma dança do poema "LUA", as professoras (Cristina Silva e Ivanil) do CI - 2º dramatizaram um jogral do poema "O ENCARNADO" do escritor Paulo Nunes.
 Encenação de Paca tatu cutia não... do escritor paraense Juraci Siqueira.
  Escritor Paraense Paulo Nunes.
 As turmas do CII - 2º( Profª Marília e Profº Vanderlei) dramatizaram o poema "COSTUREIRA".
 A turma do CII - 1º (Profª Michele) encenaram "BOTO".
 As mães do Projeto Lendo em Família, também participaram encenando o poema "ENGRAXATE" do Escritor Paraense Paulo Nunes.
 Escritor Paraense Paulo Nunes.

A turma do CIII - 1º Ano ( Profª Fernanda de Educação Física e Profº André) participaram do musical " O UIRAPURU" de Waldemar Henrique, com participação especial da Profª Carla Lyz.

domingo, 26 de outubro de 2014

Juego de piramide para soplo.

6to Congreso Sudamericano de Actividad física, Salud y Recreación.
Lic. Rosinha Costa
Juego de piramide para soplo.
Respiración y soplo Para concienciar a los niños sobre la realización de una respiración adecuada, comenzaremos a explicarles cómo respirar bien y hacer actividades de soplo, es mejor que siempre lo acompañemos con un soporte visual claro.
Una de las cosas más importantes para trabajar en el aula de Audición y Lenguaje es el soplo y la respiración, junto a las praxias.
Estos ejercicios de soplo tienen como finalidad general:
- Aprender o mejorar la respiración para el habla.
- Aprender a manejar y controlar el aire al hablar.
- Mejorar y controlar la voz
- Mejorar o entrenar el sistema muscular que participa rn el acto de hablar.
- Mejorar las articulaciones y la pronunciación
- Afianzar fonemas o reeducarlos
  • Ejercicios de soplo
  • Ejercicios de soplo

sábado, 25 de outubro de 2014

6to Congreso Sudamericano de Actividad física, Salud y Recreación.

Masaje Podal
Profº  André Nessi - Brasil
El masaje podal se concentra en una zona de nuestro cuerpo a menudo descuidada a pesar de su papel clave en nuestra vida diaria. Los pies son los miembros que soportan nuestro peso y estructura corporal a lo largo del día, además de aguantar las torturas que les imponemos encerrándolos en zapatos poco ergonómicos. En la planta de nuestros pies están representados todos los órganos de nuestro cuerpo a través del sistema nervioso periférico, por lo que los efectos de un masaje podal se reflejan sobre el cuerpo entero.
6to Congreso Sudamericano de Actividad física, Salud y Recreación.
6to Congreso Sudamericano de Actividad física, Salud y Recreación.
6to Congreso Sudamericano de Actividad física, Salud y Recreación.
6to Congreso Sudamericano de Actividad física, Salud y Recreación.
6to Congreso Sudamericano de Actividad física, Salud y Recreación.
6to Congreso Sudamericano de Actividad física, Salud y Recreación.

6to Congreso Sudamericano de Actividad física, Salud y Recreación.

PRESENTACIÓN DE TRABAJOS CIENTÍFICOS
6to Congreso Sudamericano de Actividad física, Salud y Recreación.
6to Congreso Sudamericano de Actividad física, Salud y Recreación.
6to Congreso Sudamericano de Actividad física, Salud y Recreación.

6to Congreso Sudamericano de Actividad física, Salud y Recreación.

Ciclo de conferencias internacionales.
Profº Dr. Jorge Diaz Otanez
Tema: Vocación profesional.
La vocación (del latín: vocāre; llamar) es el deseo de emprender una carrera, profesión o cualquier otra actividad cuando todavía no se han adquirido todas las actitudes o conocimientos necesarios.
Almir Gruhn, Jaime Orbenes e Jorge Diaz Otañez.
Conferencia con Profº Jorge Diaz Otañez.
Entrega do Livro do Profº Otañez para casa da Ed. Física da Bolívia.
Jaime Orbenes e Jorge Otañez.
Conferencia con Profº Jorge Diaz Otañez.
Conferencia con Profº Jorge Diaz Otañez.

sexta-feira, 24 de outubro de 2014

Recreación


Se entiende por recreación a todas aquellas actividades y situaciones en las cuales esté puesta en marcha la diversión, como así también a través de ella la relajación y el entretenimiento. Son casi infinitas las posibilidades de recreación que existen hoy en día, especialmente porque cada persona puede descubrir y desarrollar intereses por distintas formas de recreación y divertimento.


Es decir, no todos los individuos somos iguales ni disponemos de las mismas experiencias o intereses y entonces cada cual desarrollará una inclinación por tal o cual actividad recreativa; podrá claro haber coincidencias, aunque también puede suceder que lo que para alguien es una recreación para otro puede no serlo y viceversa.


Diversas opciones de recreación

Ahora bien, vale destacarse de todos modos que existen algunas actividades instaladas como recreativas y que muchas personas se inclinan por desplegarlas, entre las más populares se cuentan: ir al cine, al teatro, participar de alguna excursión que implique pasar una jornada al aire libre y realizando actividades deportivas o vinculadas al acercamiento con la naturaleza, practicar algún deporte como es el caso del fútbol, tenis, hockey, natación, entre otros.

La recreación como actividad organizada puede desarrollarse tanto en espacios abiertos como en espacios cerrados. Claros ejemplos del primer caso serían todo tipo de actividades a realizar en parques, plazas o en la naturaleza. Para el segundo caso, pueden ser perfectas opciones aquellas actividades recreativas relacionadas con el arte, la música, la comunicación, el teatro, el cine y el uso de tecnologías de última generación. La organización de espacios de recreación para una determinada comunidad es una tarea importante que atañe a los gobiernos ya que a través de ella los individuos pueden establecer lazos de contacto y de pertenencia mucho más sólidos, así como también pueden bajar los niveles sociales de stress, violencia e individualismo.

Fonte: http://www.definicionabc.com/
Fotos: Rosinha Costa