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terça-feira, 4 de maio de 2010

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR - Salvador/BA 2010

Objetivo: Vivenciar e refletir situações teóricas e práticas sobre a importância da Educação Física no processo de aprendizagem, analisando o brincar e os brinquedos cantados como elemento construtor do saber infantil.
Alguns conteúdos: 1) A importância da Educação Física, na educação básica.
2) Tipos de brincadeiras e sua importância na aprendizagem das crianças,
3) A importância dos brinquedos cantados frente ao lúdico. 4) O brincar e o criar.
"O estudo em geral,a busca da verdade e da beleza,são dominios em que nos é consentido ficar criança a toda vida".(Albert Eisntein).


Profa.Leonor Palha Dias
Terezina/PI

Quando pensamos na razão para a introdução da Educação Física nos curriculos escolares,parece oportuno salientar que a Educação Fisica está lá para ajudar a criança a alcançar a um estado de equilibrio e harmonia entre seus movimentos corporais e determinar sua identidade de uma forma direcionada a auto imagem,ou seja voce pode controlar seu corpo como desejado.

Não paramos de brincar porquer envelhecemos,
envelhecemos porque paramos de brincar.
( Nana 103 anos )
"Brincar com as crianças não é perder tempo,é ganha-lo; se é triste ver meninos sem escola,
mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados em salas sem ar,com exercícios
estéries,sem valor para a formação do homem"
( Carlos Drummond de Andrade ).

"Sem curiosidade que me move,que me inquieta, que me insere na busca,não aprendo e nem ensino". (Paulo Freire ).

"O maoir estímulo para ter disciplina é o desejo de atingir um objetivo".
( Içami Tiba ).

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