Escola Municipal Prof. Milton Monte - na Ilha do Combú (furo São Benedito)
Profa. Flávia Machado.
Trata-se de uma proposta de ensino por meio de materiais concretos, que
os alunos poderão visualizar onde estão presentes as principais e fundamentais caracterizações
de figuras geométricas, trabalhando os conceitos de cor, formas geométricas e
suas respectivas sombras/semelhanças. Para esta proposta fazemos o uso de um
material específico produzido com papelão, eva (material de diversas atividade artesanais) e tinta guache. Com objetivo de levar os alunos a identificar
quais as relações existentes entre as formas geométricas presentes no cotidiano
e as estudadas no âmbito escolar, mostrando a importância de se conhecer alguns
conceitos sobre estas, e que aplicações se fazem a partir delas. Além de
explorar as figuras o aluno reconhecerá por intermédio do toque e da sensação. O
nosso ponto de partida será mostrar a sombra
como um caso específico de projeção dos objetos, para assim então, desenvolver
os conceitos acima citados.
Fundamentada
na teoria da aprendizagem significativa de Ausubel, essa
atividade também tem o intuito de trazer ao aluno uma melhor apreensão dos
conceitos partindo de sua realidade, ou seja, de um conhecimento empiricamente
já adquirido. Dessa forma, esta age integrando conteúdos aprendidos no âmbito não
escolar ao escolar, através de uma edificação mental ordenada, sequencia
didática que se constitui um método simples, porém
eficiente.
Esta proposta surgiu a partir de experiências vivenciadas em uma escola na Ilha
do Combú (furo São Benedito), onde alunos ribeirinhos demonstraram um grande
interesse por novos conceitos em matemática a partir de algumas atividades
desta mesma natureza, observando o melhor desempenho dos alunos em relação a
aulas de forma tradicional de ensino. Assim acreditamos que relacionar vários conceitos
geométricos, como o de semelhança/sombra e cor, a uma experiência tão simples e
interativa trará importante assimilação do conhecimento matemático para os
alunos.
Formas geométricas e suas respectivas sombras.
Formas geométricas e suas respectivas sombras.
Trabalhando os conceitos de cor.
Trabalhando sombras/semelhanças.
Desafio alternativo.
Fonte: Profa. Flávia Machado.
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