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segunda-feira, 23 de agosto de 2010

Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil


Situações de Aprendizagem
Título: brincadeira da argola
Faixa etária: 2 a 5 anos
Duração: 20 mim
Objetivo: desenvolver e favorecer a coordenação motora fina, grossa e o equilíbrio estático.
Número de participantes: no mínimo 2
Linguagens envolvidas: corporal, brincadeiras, oral
Metodologia: para cada criança será distribuída três argolas, sendo que os pinos estarão dispostos no centro da sala formando um quadrado, ou conforme o grau de dificuldade do jogo os pinos poderão estar dispostos em linha reta, distantes dos participantes.
Materiais:
10 argolas coloridas;

4 pinos


Título: brincadeira do palito

Faixa etária: 4 a 5 anos
Duração: 20 mim
Objetivo: favorecer e estimular a criatividade e a interação
Número de participantes: no mínimo 4
Linguagens envolvidas: plástico – visual, cênica
Metodologia: Serão distribuídos 71 palitos a cada grupo, sendo formados dois grupos e cada grupo construirá seu desenho utilizado todos os palitos distribuídos. Em seguida os grupos passaram a sua criação para uma folha de cartolina
Materiais:
Duas caixas de palito de fósforos;
Cartolinas

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