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quarta-feira, 5 de maio de 2010

Palestra Tema: O que é a FIEP e suas ações.

O que é a Fiep?
Fédération Internationale d'Education Physique,fundada no dia 02 de julho de 1923,em Bruxelas-Belgica.

Objetivo da palestra é apresentar e divulgar as principais ações da FIEP.

Almir Adolfo Gruhn
Foz do Iguaçu/PR
Presidente da FIEP e Del. Geral do Brasil
gruhn@terra.com.br

Valorização dos degados da FIEP.

Entrega da medalha Silvio Raso.
Projeto "Professores de Educação Física sem Fronteiras da FIEP".

O projeto nasceu da necessidade apontada durante conferências e oficinas ocorrido no Intercâmbio en educacion Física en la America Central.

Reunião com autoridades local.

Entrega do Boletin da Fiep.

Sua ação desenvolveu-se nos domínios técnicos,pedagógico
e social de Educação Física e do desporto.

PREMIO TOPBLOG 2010


Gestão em Manutenção de Equipamentos de Musculação, Fitness e em meios Estruturais em Academias.

Porque fazer a manutenção preventiva e não corretiva?

Almir Diogenes Facchinatto
São Paulo/SP

Manutenção Corretiva - O aparelho que não recebe atenção constante,se desgasta mais facilmente.
Manutenção Preventiva - O aparelho que recebe a atenção constante,mantém seu aspecto geral em boas condições.
Objetivos da manutenção preventiva:
-Manter sua academia em perfeito estado de funcionamento;
-Constatar defeitos nos equipamentos antes de sua paralisação.

Benefícios da manutenção preventiva:
-Diminui em até 60% os problemas elétricos e eletrônicos.


-Diminui em até 20% o consumo de energia elétrica


Podemos concluir que a manutenção preventiva é uma grande aliada para o bom funcionamento dos equipamentos.

A Relação da Educação Física e Esporte com a Comunicação. (MIDIA ESPORTIVA)


Clery Quinhonhes de Lima
Santa Maria/Rs
clery@via-rs.ne


Objetivo:Falar sobre a relação existente entre a Educação Física e Esporte com a comunicação.( Mídia Esportiva).


Difundir a Lei de incentivo ao esporte no Município.
(Lei e regulamento com todos os formulários).

A Prática em Santa Maria e os valores do Esporte e o Olimpísmo.

Discussão em mesa redonda com dirigentes Esportivos ,Imprensa e Empresas.

Momento da entrevista com Divanalmi (Delegado da FIEP de Campina Grande).

Entrevista ao vivo para a rádio de Santa Maria com o Presidente da FIEP Prof. Almir Gruhn.

terça-feira, 4 de maio de 2010

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR - Salvador/BA 2010

Objetivo: Vivenciar e refletir situações teóricas e práticas sobre a importância da Educação Física no processo de aprendizagem, analisando o brincar e os brinquedos cantados como elemento construtor do saber infantil.
Alguns conteúdos: 1) A importância da Educação Física, na educação básica.
2) Tipos de brincadeiras e sua importância na aprendizagem das crianças,
3) A importância dos brinquedos cantados frente ao lúdico. 4) O brincar e o criar.
"O estudo em geral,a busca da verdade e da beleza,são dominios em que nos é consentido ficar criança a toda vida".(Albert Eisntein).


Profa.Leonor Palha Dias
Terezina/PI

Quando pensamos na razão para a introdução da Educação Física nos curriculos escolares,parece oportuno salientar que a Educação Fisica está lá para ajudar a criança a alcançar a um estado de equilibrio e harmonia entre seus movimentos corporais e determinar sua identidade de uma forma direcionada a auto imagem,ou seja voce pode controlar seu corpo como desejado.

Não paramos de brincar porquer envelhecemos,
envelhecemos porque paramos de brincar.
( Nana 103 anos )
"Brincar com as crianças não é perder tempo,é ganha-lo; se é triste ver meninos sem escola,
mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados em salas sem ar,com exercícios
estéries,sem valor para a formação do homem"
( Carlos Drummond de Andrade ).

"Sem curiosidade que me move,que me inquieta, que me insere na busca,não aprendo e nem ensino". (Paulo Freire ).

"O maoir estímulo para ter disciplina é o desejo de atingir um objetivo".
( Içami Tiba ).